Archives de catégorie Débats nationaux

Paruda

Présidentielle 2017 : questionnaire de la CPU

La CPU a soumis un questionnaire aux candidats à l’élection présidentielle de 2017, sur la politique qu’ils envisagent pour l’enseignement supérieur et la recherche (ESR).

1) Quels seront les grands axes de votre stratégie en matière d’ESR ? Comment renforcer … Consulter

Paruda

Sur la situation des BIATSS

Sur la situation des BIATSS. Jean-Pierre Launay, 21 janvier 2013

Le premier constat que l’on peut faire est le manque de transparence :

  • Manque de transparence quant à l’activité, aux procédures d’évaluation (voir plus bas)
  • Manque de transparence quant
Consulter
ParunivDab

Sur la masterisation de la formation des enseignants

Les reflets de la physique 2012, 29, 19-21

La réforme de la formation des enseignants, un an après…

Nicolas Billy, Jean-Luc Bodnar, Denis Dumora, Arnaud Le Padellec et Loïc Villain

https://doi.org/10.1051/refdp/201229019
Consulter

Paruda

Une étudiante toulousaine reçue à l’Ecole Polytechnique

Une interview de Jean-Baptiste Hirriart-Urruty, professeur de mathématiques à l’Université Paul Sabatier, par le service communication de l’UPS

UPS : Fin août, l’hebdomadaire « Le Nouvel Observateur » a fait un article sur l’étudiante toulousaine Frédérique Robin, reçue à l’Ecole Polytechnique au concours … Consulter

Paruda

Contribution UdA aux assises de l’ESR

Contribution de l’association L’Université d’Abord aux Assises de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

L’Université d’Abord est une association qui participe activement à la politique universitaire de l’Université Paul Sabatier Toulouse III, notamment au travers de ses élus dans les … Consulter

Paruda

L’insertion professionnelle : un des piliers de la LRU, par Jean-François Trouilhet

Jean-François TROUILHET, Maître de Conférences à Institut de Recherche en Astrophysique et Planétologie (IRAP) de l’OMP, Vice-Président Délégué à l’Insertion Professionnelle

Proposer des formations reconnues demande un investissement important des équipes pédagogiques lors de l’élaboration des enseignements. Mais cela ne … Consulter